Temario oficial de inglés en ringteacher

A continuación, enumeramos cuáles son las cuestiones más relevantes y evaluables referentes a las oposiciones de secundaria:

1. 1. La evolución de la didáctica de las lenguas. Las tendencias actuales de la didáctica del inglés como lengua extranjera. Los enfoques comunicativos.
   2. Las teorías generales sobre el aprendizaje y la adquisición de una lengua extranjera. El tratamiento del error.
   3. El proceso de comunicación y las funciones del lenguaje. La lengua en uso. La negociación del significado.
   4. La competencia comunicativa. El análisis de sus componentes.
   5. La comunicación oral: elementos y normas que rigen el discurso oral. Las rutinas y fórmulas habituales. Las estrategias propias de la comunicación oral.
   6. La comunicación escrita. Los distintos tipos de textos escritos: estructura y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito: rutinas y fórmulas.
   7. Sistema fonológico de la lengua inglesa I: las vocales, los símbolos fonéticos, las formas fuertes y las formas débiles. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma correspondiente.
   8. Sistema fonológico de la lengua inglesa II: las consonantes y los símbolos fonéticos. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma correspondiente.
   9. Sistema fonológico de la lengua inglesa III: acento, ritmo y entonación. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma correspondiente.
   10. El léxico: características de la formación de palabras en inglés, prefijación, sufijación y composición.
   11. La palabra como signo lingüístico. Homonimia, sinonimia y antonimia. False friends. Creatividad léxica.
   12. Concepto de gramática: reflexión sobre la lengua y su aprendizaje. La evolución de la gramática en función del uso de la lengua y de la comunicación.
   13. Expresiones de cantidad, cualidad (grado y comparación), modo, medios, instrumentos, posesión, espacio (lugar, distancia y dirección), tiempo (relaciones temporales, frecuencia).
   14. El tiempo real y el tiempo verbal: aspecto y modo.
   15. Los verbos auxiliares y modales: formas y funciones.
   16. El infinitivo y la forma en -ing.
   17. Multi-words verbs.
   18. Estructuras de las oraciones en inglés: afirmativas, negativas, interrogativas y exclamativas.
   19. Expresión de la aserción, el énfasis y la objeción.
   20. Relaciones de causa, consecuencia y finalidad.
   21. Expresión de la duda, la condición, la hipótesis y el contraste.
   22. La voz pasiva: formas y funciones.
   23. Macrofunciones lingüísticas para expresar intenciones comunicativas habituales.
   24. Análisis y articulación del discurso: coherencia y cohesión. Anáfora y catáfora. Los conectores.
   25. El discurso directo y el discurso indirecto.
   26. Tipos de textos, registros y criterios para la clasificación textual.
   27. El lenguaje literario: los géneros literarios y la crítica literaria.
   28. El inglés científico, tecnológico, administrativo y comercial.
   29. Estrategias de comunicación: definición y tipología.
   30. La romanización: influencia del latín en la lengua inglesa. Préstamos y calcos.
   31. La conquista normanda; influencia del francés en la lengua inglesa. Préstamos y calcos.
   32. La literatura medieval de transmisión oral: la leyenda Artúrica. G. Chaucer “Los Cuentos de Canterbury”.
   33. Shakespeare y su época: sus obras más representativas.
   34. Gran Bretaña en el siglo XVIII: el desarrollo socioeconómico y la articulación política, la actividad cultural y técnica. Grandes novelistas de la época.
   35. La configuración histórica de los Estados Unidos de América: de la independencia a la guerra de secesión. Novelas de referencia: The Scarlet Letter, The Red Badge of Courage.
   36. La revolución industrial inglesa: su influencia como modelo de transformación histórica, los cambios sociales y políticos a través de la literatura de la época. C. Dickens.
   37. El Romanticismo en Gran Bretaña: la novela y la poesía.
   38. La construcción y la administración del Imperio colonial británico en los siglos XVIII y XIX. J. Conrad y R. Kipling.
   39. La novela victoriana.
   40. O. Wilde y B. Shaw.
   41. La evolución histórica de Estados Unidos: de A. Lincoln a F.D. Roosevelt.
   42. La novela, el cuento y la poesía en Estados Unidos: H. Melville, E.A. Poe y W. Whitman.
   43. El humorismo: M. Twain, H. James y el cosmopolitismo.
   44. La generación perdida: S. Fitzgerald, J. Steinbeck y E. Hemingway. La narrativa de W. Faulkner.
   45. Las relaciones históricas entre Irlanda y Gran Bretaña. Autores irlandeses: S. O’Casey y J. Joyce.
   46. El Reino Unido en el período de entreguerras y durante la segunda guerra mundial. Autores literarios representativos.
   47. La evolución política, social y económica del Reino Unido e Irlanda desde 1945. Su presencia en la Comunidad Europea. El panorama literario de este período en estos países.
   48. La evolución política, social y económica de Estados Unidos desde 1945. Su significación en la política internacional. El panorama literario actual en los Estados Unidos.
   49. La novela negra norteamericana: D. Hammett y R. Chandler. La novela detectivesca inglesa. F.D. James.
   50. La incidencia del cine en la difusión de la producción literaria en lengua inglesa.
   51. La Commonwealth. La diversidad cultural. El desarrollo de variedades lingüísticas. Influencias y manifestaciones interculturales. Las novelas de E.M. Forster, D. Lessing y N. Gordimer.
   52. Las instituciones británicas: las Cámaras parlamentarias, el Gobierno, los partidos políticos y el sistema electoral, la Corona.
   53. Las instituciones estadounidenses: la Constitución, la organización territorial, el presidente, el Congreso, los partidos políticos y el sistema electoral.
   54. El sistema educativo en el ámbito anglosajón.
   55. La dimensión cultural de la anglofonía en el mundo actual. El inglés británico y el inglés americano. La presencia de la lengua inglesa en España. Los anglicismos.
   56. Los medios de comunicación en lengua inglesa (1): el estilo periodístico, la prensa, los periódicos de calidad y los periódicos sensacionalistas.
   57. Los medios de comunicación en lengua inglesa (2): la radio y la televisión, la publicidad en las culturas anglófonas: aspectos lingüísticos y semiológicos.
   58. Sociedad y cultura. Los estereotipos y emblemas de los países de habla inglesa. La canción en lengua inglesa como vehículo de influencia cultural.

   Estos son todos los aspectos que forman parte del temario oficial de inglés y que debes tener en cuenta a la hora de organizar unas oposiciones de secundaria.