Como sabéis, para unir dos frases en una, empleamos unos conectores determinados. Una conjunción, por regla general, nos resuelve este problema con sencillez. Pero hay un problema; cuando lo que queremos es dar esa información dentro de la frase principal, necesitaremos otro tipo de palabra que permita ese enlace. Por tanto, donde las conjunciones no funcionan, aparecen las oraciones de relativo en inglés (who, that, which).
En resumen, una oración de relativo es una forma de unir dos oraciones, aportando información adicional acerca de un elemento de la oración principal. Justamente lo que hoy vamos a aprender a utilizar.
Tabla de contenidos
¿Cómo se forman las oraciones que incluyen oraciones subordinadas relativas en inglés?
En primer lugar, las oraciones de relativo en inglés (who, that, which) requieren de un elemento en común para poder formarse. Así, el elemento en común que nos permitirá construir las oraciones de relativo en inglés (who, that, which) lo encontraremos en el sujeto o en el objeto de la frase principal.
I saw Emma. She was talking to a man in the restaurant.
Vi a Emma. Ella estaba hablando con un hombre en el restaurante.
Where is the pencil? I gave it to you yesterday.
¿Dónde está el lápiz? Te lo di ayer.
La palabra que vayamos a emplear a modo de conector entre ambas frases, además, dependerá de si ese elemento en común consiste en una persona o una cosa. Como muestran los ejemplos, en el primer caso Emma es una persona y, en el segundo, el lápiz una cosa.
A continuación, pasaremos a ver cada uno de estos casos en profundidad. Presta mucha atención a cómo se utiliza cada conector, porque, si no lo haces, cometerás muchos fallos en los ejercicios que aparecen al final de esta lección.
Who para las oraciones de relativo en inglés
En español, cuando construimos una oración de relativo, no distinguimos entre persona o cosa. Pero el inglés, sí. Debido a esto, especificamos el carácter de persona mediante who.
De esta manera, una vez identificada la persona en común dentro de las dos frases, reemplazaremos la de la segunda oración por who. A continuación, colocaremos esa frase después de la persona de la primera oración.
Para terminar, un último detalle. Si ambas personas actúan como sujetos en sus respectivas frases, escribimos la frase sin separaciones. No obstante, si la persona de la primera frase coincide con el sujeto de la segunda, pondremos una coma entre la persona y su conector al unirlas. Pero, cuando la información de la segunda frase añade una información adicional de la persona, las separaremos con dos comas: una al principio y otra al final.
Frases de Ejemplo
I saw Emma + She was talking to a man in the restaurant = I saw Emma, who was talking to a man in the restaurant.
Vi a Emma + Ella estaba hablando con un hombre en el restaurante = Vi a Emma, que estaba hablando con…
The boy is crying + He lost his toys = The boy who lost his toys is crying.
El niño está llorando + Él ha perdido sus juguetes = El niño que ha perdido sus juguetes está llorando.
John lives next door + John is a teacher= John, who is a teacher, lives next door.
Juan vive en la puerta de al lado + Él es profesor= Juan, que es profesor, vive en la puerta de al lado.
Which para las oraciones de relativo en inglés
Tal y como hemos visto en el caso anterior, who nos sirve para identificar a las personas. Entonces, ¿qué conector emplearemos cuando se trate de una cosa?
Pues muy sencillo: which. Las normas que hemos visto para el primero también se aplican para las cosas, por lo que no necesitamos aprender nada nuevo. Pero, eso sí, ¡acuérdate de no confundir a las personas con cosas!
Frases de Ejemplo
An airplane is a kind of machine + It flies = An airplane is a kind of machine which flies.
Un avión es un tipo de máquina + Vuela = Un avión es un tipo de máquina que vuela
My parents bought a new house + It has a garden and fences = My parents bought a new house which has a garden and fences.
Mis padres se han comprado una nueva casa + Tiene un jardín y vallas = Mis padres se han comprado una nueva casa que tiene un jardín y vallas.
She works in an office + It is on the third floor = She works in an office which is on the third floor.
Ella trabaja en una oficina + Está en la tercera planta = Ella trabaja en una oficina que está en la tercera planta.
That para las oraciones de relativo en inglés
A pesar de que la gramática inglesa pueda ser complicada de entender en muchas ocasiones, a veces tiene sorpresas agradables. Como, por ejemplo, el uso de that de conector para oraciones de relativo.
Esta palabra os va a encantar porque la podemos emplear en cualquier frase de relativo, tanto para personas como cosas. Es decir, que nos sirve para cualquiera de todos los casos que estamos analizando en esta lección.
Sin embargo, y esto es importante, no conviene abusar de este conector comodín. Sobre todo porque existe uno más especifico para referirnos a las personas. Por tanto, puedes sustituir which por that sin problemas. Pero procura mantener who como conector en las oraciones de relativo donde aparezca una persona. En especial cuando se trate del sujeto en ambas frases.
Frases de ejemplo
Where is the pencil? + I gave it to you yesterday = Where is the pencil that I gave to you yesterday?
¿Dónde está el lápiz? + Te lo di ayer = ¿Dónde esta el lápiz que te di ayer?
Last Christmas, I received books + I haven’t read them = Last Christmas, I received books that I haven’t read.
Las pasadas Navidades me regalaron libros + No los he leído = Las pasadas Navidades me regalaron libros que no he leído.
I hate that girl + She sits beside my best friend = I hate that girl that sits beside my best friend.
Odio a esa niña + Ella se sienta junto a mi mejor amiga = Odio a esa niña que se sienta junto a mi mejor amiga.
Who is that man? + He is talking to your mother = Who is that man that is talking to your mother?
¿Quién es ese hombre? + Él está hablando con tu madre = ¿Quién es ese hombre que está hablando con tu madre?
Ejercicio sobre Las oraciones de relativo en inglés (who, that, which)
Elige de las cajas A y B para que la oración de relativo defina a la persona u objeto.
| A | B | |
| butcher teacher
pilot doctor dentist genius architect knife hammer baker |
treat people’s teeth flies an airplane
is very intelligent cuts meat makes cakes and bread used to hit the nails sells meat treat sick patient designs houses teaches kids how to read |
-
- A teacher is a person______________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
- ___________________________________________________.
Solución: 1 A teacher is a person who teaches kids how to read, 2 A butcher is a person who sells meat, 3 A knife is a tool that cuts meats, 4 A pilot is a person who flies an airplane, 5 A dentist is someone who treats people’s teeth, 6 An architect is a person who designs houses, 7 A hammer is a tool which is used to hit the nails, 8 A doctor is a person who treats sick patients, 9 A baker is a person who makes cakes and bread, 10 A genius is a person who is very intelligent
Corrige las oraciones, pero escribe OK cuando no haya errores en la oración.
- She bought an apple who is very sweet.
- Maria gave me a new wallet that it is expensive.
- This letter which I wrote for Lester got lost.
- The man who called yesterday didn’t give his name.
- That woman who she was wearing a pink dress opened the door.
- What’s the name of the woman who left these flowers?
- Solución: 1 which/that, 2 that is, 3 ok, 4 ok, 5 who was, 6 ok
Ejercicio de Gramática sobre las oraciones de relativo en inglés (who/that/which)
Une las dos oraciones, usando los pronombres relativos who, that o which,.
- She worked for a woman. The woman is her aunt.___________________________________.
- The student broke the computer. It belongs to the teacher.___________________________________.
- My brother liked the waitress. She is my classmate in history class.___________________________________.
- I sent him an email. It contains my project proposal.___________________________________.
- He dropped the glass. The glass is expensive.___________________________________.
- My mother loves the books. I bought them last summer.___________________________________.
- Liza visited her grandmother. Her grandmother is sick.___________________________________.
- He lives in a house. The house is very old.___________________________________.
- Susie is dating a man. I don’t like the man.___________________________________.
- Mike bought a shirt. It was too small for him.___________________________________.
Solución: 1 a woman who is, 2 the computer which/that belongs, 3 the waitress who is, 4 an email which/that contains, 5 the glass which/that is, 6 the books which/that I bought, 7 grandmother who is, 8 a house which/that is, 9 a man who/that I don’t, 10 a shirt which/that was
Ejercicios Speaking sobre Las oraciones de relativo en inglés (who, that, which)
- Talk about someone who has helped you when you had problems.
- What things can make you calm when you’re very angry at someone or something?.
- Tell about a situation that angers you most
- What makes you angry at somebody?
- Talk about someone who you got angry with once.
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